Inicio Sucesos CSIF avisa de «debilidades» para volver a las aulas tras tumbar el...

CSIF avisa de «debilidades» para volver a las aulas tras tumbar el Congreso el plan de reconstrucción social

   MADRID, 22 Jul. (EUROPA PRESS) –

   La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha advertido de las «debilidades» del sistema educativo para afrontar la vuelta a las aulas en el actual contexto de rebrotes del Covid-19, coincidiendo con el rechazo este miércoles en el Congreso de los Diputados del plan de reconstrucción social, que incluía una serie de medidas en materia de Educación.

   «Los centros educativos carecen de personal, protocolos, ni recursos para el plan de respuesta frente al COVID de Sanidad para el próximo curso», ha avisado CSIF en un comunicado.

   Según precisa, el Plan de Respuesta que ha diseñado el Ministerio de Sanidad contempla una batería de recomendaciones para que los centros colaboren con la transmisión de información a Salud Pública; y para que dispongan de un protocolo de actuación ante la detección de un caso compatible con Covid-19 que garantice el aislamiento del caso y su notificación al sistema sanitario.

   Si bien, para CSIF, estas medidas son «una quimera» a día de hoy. «Nadie que conozca la realidad de la educación en España puede pretender que se lleven a cabo sin personal cualificado, sin formación y sin protocolos. Además, ya hemos visto las lagunas y dificultades que ha supuesto experiencia de la educación a distancia durante el confinamiento», ha apuntado el sindicato.

   Por ello, CSIF se ha dirigido al Ministerio de Educación y de Sanidad para que desarrollen la implantación de personal sanitario en los centros educativos, para facilitar la aplicación de estas medidas frente al Covid. Según indica el sindicato, el departamento de Salvador Illa les ha informado de que ha dado traslado de esta petición a la Dirección General de Salud Pública para impulsar esta figura sanitaria.

   Por otra parte, el sindicato espera que el acuerdo alcanzado en el seno de la Unión Europea sirva para afrontar «la modernización pendiente» del sistema productivo y en ese sentido, considera que «la educación debe de contar a la fuerza con los recursos necesarios para afrontar los problemas estructurales».

   En este sentido, CSIF ha presentado al Consejo Escolar y al Ministerio un plan a medio plazo que pasa por aumentar las plantillas, reducir las ratios de alumnos por aula y aumentar la inversión para afrontar problemas como «el abandono escolar, el paro juvenil y las diferencias entre las comunidades autónomas». En concreto, reclama 40.000 docentes y una inversión mínima por alumno de unos 5.800 euros anuales.